الأبعاد التربوية لحقوق الإنسان من منظور إسلامي

حامد إبراهيم أحمد حسانين;

Abstract


تعد قضية حقوق الإنسان من أهم القضايا التربوية، فالإنسان منذ أن وجد وهو مكلف بعمارة الأرض التي يعيش عليها، فقد قال الله عز وجل:  uqèd Ï%©!$# @yèy_ ãNä3s9 uÚö F{$# Zwqä9s (#qà±øB$$sù Îû $pkÈ:Ï.$uZtB (#qè=ä.ur `ÏB ¾ÏmÏ%ø Íh ( Ïmø s9Î)ur â qà± Y9$# 


Other data

Title الأبعاد التربوية لحقوق الإنسان من منظور إسلامي
Other Titles The Educational Dimenssions of Human Rights from an IslamicPerspective.
Authors حامد إبراهيم أحمد حسانين
Keywords الأبعاد التربوية لحقوق الإنسان من منظور إسلامي
Issue Date 2009
Description 
تعد قضية حقوق الإنسان من أهم القضايا التربوية، فالإنسان منذ أن وجد وهو مكلف بعمارة الأرض التي يعيش عليها، فقد قال الله عز وجل:  uqèd Ï%©!$# @yèy_ ãNä3s9 uÚö F{$# Zwqä9s (#qà±øB$$sù Îû $pkÈ:Ï.$uZtB (#qè=ä.ur `ÏB ¾ÏmÏ%ø Íh ( Ïmø s9Î)ur â qà± Y9$# 

Attached Files

File SizeFormat
90969.pdf536.52 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar
downloads 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.