نظرية المعرفة عند بعض نفكري التربية الاسلامية ( دراسة تحليلية )

Abstract

اذا كانت التربية هي تلك العملية الموجهة نحو احداث تغييرات مرغول فيها في شخصيات المواطنين من اجل اكسابهم الكفاية الشخصية والكفاية الاجتماعية اللازمتين لحسن مجابهة الحياة والتفاعل بنجاح مع مكوناتها والاتجاه الي مستقبل افضل ، فان ما لا يمكن ان ينكره احد ان المعرفة وسيلة اساسية وضرورية لاحداث هذه التعييرات . وفي هذا العصر الي يطلق عليه عصر الانفجار المعرفي اصبح البحث في المعرفة ضرورة لا غني عنها . ان كل امة من الامم تمر بفترات من تاريخها تجد نفسها مدفوعة الي التغيير نحو الافضل او محتاجة الي هذا التغيير ... في هذه الفترات تعود الامة بتفكيرها الي الوراء عبر لتاريخ تختار من تاريخها فترات النهوض وسنوات الرقي لتتعرف منه علي عوامل النهوض التي ادت الي نهضتها ثم تستخلص ما يمكن ان يفيدها في حاضرها ومستقبلها .