الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه - للذكاء الصورة الخامسة لعينة من الأطفال ذوى نقص الإنتباه وفرط النشاط المتأخرين لغويًا

فاطمة عادل مختار الشريف;

Abstract


يُعد مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء من أشهر مقاييس الذكاء على الإطلاق حيث أنه أُعد ليقيس جميع القدرات أو المواهب أو العمليات العقلية العليا التي تخضع بسهولة للقياس والتي ترتبط ارتباطًا مباشرًا بالنمو العقلي للفرد، ويعتبر إضطراب نقص الإنتباه وفرط النشاط بعيدًا عن كونه إضطرابًا حميدًا فهو يحمل في طياته مخاطر كبيرة بالنسبة للسلوكيات المضادة للمجتمع وكذلك الخلل الوظيفي المعرفي، ومما سبق إتضح لنا أن إضطراب نقص الإنتباه وفرط النشاط يؤثر على حياة الطفل بصفة عامة ويؤثر على النمو المعرفي والنمو اللغوي بصفة خاصة، حيث أن ثلثي الأطفال ذوى نقص الإنتباه وفرط النشاط لديهم تأخر في النمو المعرفي واللغوي، ولحداثة مقياس ستانفورد بينيه للذكاء "الصورة الخامسة" في الاستخدام الفعال وتشخيص الذكاء وبعض الخصائص المعرفية المختلفة مع الأطفال وما تتطلبه الحاجة العلمية من الاستفادة منه والتعرف على الصفحة المعرفية لعينة من الأطفال ذوى إضطراب نقص الإنتباه وفرط النشاط المتأخرين لغويًا وتحديد نقاط الضعف والقوة لهؤلاء الأطفال من خلال الصفحة المعرفية للمقياس أجريت هذه الدراسة.


Other data

Title الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه - للذكاء الصورة الخامسة لعينة من الأطفال ذوى نقص الإنتباه وفرط النشاط المتأخرين لغويًا
Other Titles “The Cognitive Profile of Stanford Binet -V Edition in A Sample of Attention Deficit and Hyperactivity Linguistically Retarded Children”
Authors فاطمة عادل مختار الشريف
Issue Date 2017

Attached Files

File SizeFormat
J3970.pdf1.61 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 765 in Shams Scholar
downloads 207 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.