أثـر استخدام برنـامج تـدريبي في تنمية بعض مهارات التفكير لدى الأطفـال ذوي صعوبات التعلم بالحلقـة الأولى من التعليـم الأساسي
حسن أديب عماد;
Abstract
إن معظم صعوبات التعلم لا يتم اكتشافها إلا عندما يبدأ الطفل مراحله الدراسية الأولى, وهنا تكمن أهمية الاكتشاف المبكر لحالات صعوبات التعلم وتشخيص تلك الصعوبات حتى يتم علاجها في الوقت المناسب, وتعتبر صعوبات القراءة(فهم القراءة) من أكثرها انتشارًا لدى أطفال ال
Other data
| Title | أثـر استخدام برنـامج تـدريبي في تنمية بعض مهارات التفكير لدى الأطفـال ذوي صعوبات التعلم بالحلقـة الأولى من التعليـم الأساسي | Other Titles | The effect of the use of a training program on developing some thinking skills of children with learning disabilities at the first stage of basic education | Authors | حسن أديب عماد | Keywords | أثـر استخدام برنـامج تـدريبي في تنمية بعض مهارات التفكير لدى الأطفـال ذوي صعوبات التعلم بالحلقـة الأولى من التعليـم الأساسي | Issue Date | 2008 | Description | إن معظم صعوبات التعلم لا يتم اكتشافها إلا عندما يبدأ الطفل مراحله الدراسية الأولى, وهنا تكمن أهمية الاكتشاف المبكر لحالات صعوبات التعلم وتشخيص تلك الصعوبات حتى يتم علاجها في الوقت المناسب, وتعتبر صعوبات القراءة(فهم القراءة) من أكثرها انتشارًا لدى أطفال ال |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 37689m5188.pdf | 194.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.