فلسفة التربية الكلية عند رودولف شتاينر دراسة تحليلية

أمينة جمعة جاسم التيتون;

Abstract


1- تطرح قضية التربية الكلية للمناقشة باعتبارها من القضايا الجوهرية الكلاسيكية في التربية، من خلال خريطة للمداخل المختلفة، ونقد للتعليم السائد، والدعوة إلى نموذج مختلف للتعليم، قادر على تحويل المتعلم وتغييره إلى الأفضل، وتجاوز الحواجز في
تفسير الواق


Other data

Title فلسفة التربية الكلية عند رودولف شتاينر دراسة تحليلية
Other Titles Rudolf Steiner's Holistic Philosophy of Education: An Analytic Study
Authors أمينة جمعة جاسم التيتون
Keywords فلسفة التربية الكلية عند رودولف شتاينر دراسة تحليلية
Issue Date 2013
Description 
1- تطرح قضية التربية الكلية للمناقشة باعتبارها من القضايا الجوهرية الكلاسيكية في التربية، من خلال خريطة للمداخل المختلفة، ونقد للتعليم السائد، والدعوة إلى نموذج مختلف للتعليم، قادر على تحويل المتعلم وتغييره إلى الأفضل، وتجاوز الحواجز في
تفسير الواق

Attached Files

File SizeFormat
119415G2365.pdf321.25 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.