" فاعلية برنامج لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية كمؤشر لصعوبات التعلم لدى طفل الروضة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة"
وفاء محمود هاشم عيسى;
Abstract
تعتبر صعوبات التعلم واحدة من فئات التربية الخاصة، ومجالاً من المجالات الهامة فى الوقت الحاضر الذى اهتم به علماء النفس والتربية والمربون، وتكمن مشكلة صعوبات التعلم فى انتشارها لدى قطاع عريض من الأطفال، وما لهذه الصعوبات من آثار سلبية، وما يترتب
Other data
| Title | " فاعلية برنامج لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية كمؤشر لصعوبات التعلم لدى طفل الروضة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة" | Other Titles | The efficacy of a programme for developing some pre- academic skills as an indicator of learning disabilities for preschooler according to the theory of multiple intelligences | Authors | وفاء محمود هاشم عيسى | Keywords | " فاعلية برنامج لتنمية بعض المهارات قبل الأكاديمية كمؤشر لصعوبات التعلم لدى طفل الروضة فى ضوء نظرية الذكاءات المتعددة" | Issue Date | 2014 | Description | تعتبر صعوبات التعلم واحدة من فئات التربية الخاصة، ومجالاً من المجالات الهامة فى الوقت الحاضر الذى اهتم به علماء النفس والتربية والمربون، وتكمن مشكلة صعوبات التعلم فى انتشارها لدى قطاع عريض من الأطفال، وما لهذه الصعوبات من آثار سلبية، وما يترتب |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 122727G3056.pdf | 595.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.