الذاكرة العاملة باستخدام مقياس ستانفورد- بينيه للذكاء (الصورة الخامسة) وعلاقتها بالعُسر القرائى لدى عينة من التلاميذ (9-12) سنة

إبراهيم عتريس عبد العاطي محمد;

Abstract


تعددت البحوث التى أجريت فى مجال الذاكرة العاملة وشغلت المتخصصين فى مجال التربية وعلم النفس لفترة طويلة نظرًا لأهميتها فى السلوك الإنسانى ؛ فهى تلعب دورًا مهمًا فى التعلم من حيث استرجاع الخبرات السابقة واستخدامها وقت الحاجة عن طريق استدعائها، الأمر ال


Other data

Title الذاكرة العاملة باستخدام مقياس ستانفورد- بينيه للذكاء (الصورة الخامسة) وعلاقتها بالعُسر القرائى لدى عينة من التلاميذ (9-12) سنة
Other Titles "Working Memory Using Stanford-Binet Intelligence Scale (Fifth Edition) And Its Relation to Dyslexia in a Sample of Pupils Aged (9:12) Years old"
Authors إبراهيم عتريس عبد العاطي محمد
Keywords الذاكرة العاملة باستخدام مقياس ستانفورد- بينيه للذكاء (الصورة الخامسة) وعلاقتها بالعُسر القرائى لدى عينة من التلاميذ (9-12) سنة
Issue Date 2013
Description 
تعددت البحوث التى أجريت فى مجال الذاكرة العاملة وشغلت المتخصصين فى مجال التربية وعلم النفس لفترة طويلة نظرًا لأهميتها فى السلوك الإنسانى ؛ فهى تلعب دورًا مهمًا فى التعلم من حيث استرجاع الخبرات السابقة واستخدامها وقت الحاجة عن طريق استدعائها، الأمر ال

Attached Files

File SizeFormat
118379G2061.pdf922.51 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 16 in Shams Scholar
downloads 14 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.