" فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع "
صفاء عبد الجواد عبد الحفيظ بدر;
Abstract
مشكلة البحث: تتلخص مشكلة البحث الحالى فى " تدنى مستوى الطالبات المعلمات فى المهارات العقلية ومهارات استقلالية المتعلم والأداء التدريسى " وللتصدى لهذه المشكلة يحاول البحث الحالى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم وتحسين الأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع ، ولهذا فالبحث الحالى يحاول الإجابة عن السؤال الرئيس التالى :
ما فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع؟ ووو
نتائج البحث: أسفرت نتائج البحث عن : ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
• وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطى درجات الطالبات فى التطبيقين القبلى والبعدى لكل من اختبار المهارات العقلية واختبار مواقف استقلالية المتعلم وبطاقة ملاحظة الأداء التدريسى لصالح التطبيق البعدى.
• استخدام بعض استراتيجيات معالجة المعلومات فى تدريس موضوعات البرنامج للطالبات المعلمات بالفرقة الثانية شعبة فلسفة واجتماع حقق مستوى مناسبًا من الفاعلية فى كل من المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى.
• الكلمات المفتاحية : معالجة المعلومات- المهارات العقلية - استقلالية المتعلم- الأداء التدريسى .
ما فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع؟ ووو
نتائج البحث: أسفرت نتائج البحث عن : ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
• وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطى درجات الطالبات فى التطبيقين القبلى والبعدى لكل من اختبار المهارات العقلية واختبار مواقف استقلالية المتعلم وبطاقة ملاحظة الأداء التدريسى لصالح التطبيق البعدى.
• استخدام بعض استراتيجيات معالجة المعلومات فى تدريس موضوعات البرنامج للطالبات المعلمات بالفرقة الثانية شعبة فلسفة واجتماع حقق مستوى مناسبًا من الفاعلية فى كل من المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى.
• الكلمات المفتاحية : معالجة المعلومات- المهارات العقلية - استقلالية المتعلم- الأداء التدريسى .
Other data
| Title | " فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع " | Other Titles | “The Effectiveness of a Proposed Program Based On Information Processing For Developing Mental Skills, Learner Autonomy And Teaching Performance of the Student Who Teaches Philosophy and Sociology“ | Authors | صفاء عبد الجواد عبد الحفيظ بدر | Issue Date | 2016 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| G12876.pdf | 724.46 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.