دراسة تقويمية لمناهج القواعد النحوية فى مراحل التعليم العام فى الجمهورية العربية السورية

عائشة عهد حورى;

Abstract


لايوجد


Other data

Title دراسة تقويمية لمناهج القواعد النحوية فى مراحل التعليم العام فى الجمهورية العربية السورية
Other Titles An Evaluative Study of the Syntax Curricula in Different levels of public Education in Syrian Arab Republic
Authors عائشة عهد حورى
Issue Date 2007

Attached Files

File SizeFormat
ص4211.pdf356.6 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.