" فعالية استراتيجية تدريسية مقترحة لمعالجة المعلومات لتنمية التفكير الإبتكارى فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية "
نوال عبد العليم عبد القادر عمر;
Abstract
يهدف البحث إلى :- تفديم استراتيجية مقترحة فى معالجة المعلومات لتنمية القدرة على التفكير الابتكارى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . - يساهم هذا البحث فى التعرف على نواحى القصور فى محتويات كتب العلوم من حيث معالجة المعلومات . - سوف يبين هذا البحث إذا كان هناك فروق بيب البنين والبنات فى مدى قدراتهم على التفكير الابتكارى أم لا . - تقديم اختبار تحصيلى واختبار تفكير ابتكارى فى مادة العلوم للصف الأول الإعدادى يمكن أن يفيد المعلمين الذين يقومون بالتدريس لهذا الصف . - يمكن أن يكون هذا البحث إسهاما ً جديدا ً من نوعه يفتح الطرق أمام بحوث أخرى فى تنمية القدرة على التفكير الابتكارى عن طريق معالجة المعلومات وتنظيمها فى مواد دراسية أخرى . - يمكن أن يفيد هذا البحث واضعى المناهج ومؤلفى الكتب الدراسية وواضعى الإمتحانات فى صياغة أهداف ومحتوى وأساليب تدريس وتقويم العلوم فى المرحلة الإعدادية .
Other data
| Title | " فعالية استراتيجية تدريسية مقترحة لمعالجة المعلومات لتنمية التفكير الإبتكارى فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " | Other Titles | Effectiveness of a Suggested Teaching Strategy for Information Processing for Developing Creative Thinking in Science for Prep - Stage Pupils | Authors | نوال عبد العليم عبد القادر عمر | Issue Date | 2001 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B12130.pdf | 899.66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.