فعالية برنامج تدريبى لمعلمات رياض الاطفال لتنمية المهارات المعرفية لاطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم النمائية فى ضوء تظرية معالجة المعلومات

نوال عبد اللطيف يسن;

Abstract


تشير الدلائل الى ان زيادة اعداد الاطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم تشكل منعطفا خطيرا يجب الاهتمام به ولذا فان التاخر النمائى قبل سن الخامسة مؤشر خطر يؤدى الى احتمال حدوث مشكلات مختلفة تتراكم اثارها مع التقدم فى العمر


Other data

Title فعالية برنامج تدريبى لمعلمات رياض الاطفال لتنمية المهارات المعرفية لاطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم النمائية فى ضوء تظرية معالجة المعلومات
Other Titles The Efficacy of A Training Program for Kindergarten Teachers to Develop Cognitive Skills of Children Having Developmental Learning Difficulties Based on Information Processing
Authors نوال عبد اللطيف يسن
Issue Date 2014

Attached Files

File SizeFormat
O1753.pdf1.91 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.