فاعلية برنامج خبري في تنمية بعض العمليات الرياضية لدى عينه من أطفال التوحد المصاحب باعاقة ذهنية

Abstract

فاعلية برنامج خبري لتنمية بعض العمليات الرياضية لدى عينه من أطفال التوحد المصاحب باعاقة الذهنية. مشكلة الدراسة: تتبلور مشكلة الدراسة فى التساؤل الرئيسي "ما مدي فاعليه برنامج خبْري لتنمية بعض العمليات الرياضية لدى عينه من أطفال اضطراب التوحد والإعاقة الذهنية وهو برنامج بني على أساس نظرية العالم جان بياجيه؟ هدف الدراسة: الهدف الأساسى هو التحقق من فاعلية البرنامج الخبري الذى اعد وطبق على اطفال اضطراب التوحد والاعاقة الذهنية، وذلك لتنمية بعض العمليات الرياضية من خلال نظرية جان بياجية. منهج الدراسة واجرائتها: تعتمد الدراسة على المنهج التجريبي. عينه الدراسة: تكونت عينه الدراسة من (18) طفل، تتراوح اعمارهم العقلية من (6-7) سنوات وذلك بخلاف العمر الزمنى وقسمت الي مجموعتين، مجموعة تجريبية (9) ومجموعة ضابطة (9)، ونسبة الذكاء بين (50 – 70). أدوات الدراسة: 1- مقياس المستوي الاقتصادي/ الاجتماعي للأسره. (أعداد/ عبد العزيز الشخص (٢٠٠٦) 2- مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة. (أعداد/ صفوت فرج، 2011) 3- مقياس جيليام التقديري. (تعريب عادل عبدالله،2006) 4- تقييم المحك (الأداء) للعمليات الرياضية. (أعداد الباحثة) 5- برنامج خبري لتنمية بعض العمليات الرياضية. (أعداد الباحثة) الاسلوب الاحصائى: 1- اختبار T-TEST 2- اختبار ويلكوكسون Wilcoxon Test للكشف عن دلالة الفروق للمجموعات المترابط