فعاليه استراتيجيه المتشابهات فى تنميه التحصيل والتفكير الناقد فى القواعد النحويه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى

نشأت عبد العزيز عبد القادر بيومى;

Abstract


من اهم انواع التفكير التى تهتم التربيه بتنميتها فى الدارسين التفكير الناقد باعتباره من المقومات الرئيسيه فى بناء شخصيه المتعلم خاصه مع تعدد مصادر معرفه داخل المدرسه وخارجها من اذاعه وتليفزيون وصحف ومجلات وندوات ومناقشات فاصبح الفرد فى حاجه ماسه الى تقييم مايقدم اليه وما يسمعه وبحث ما يواحهه من امور سياسيه واقتصاديه واجتماعيه وعلميه


Other data

Title فعاليه استراتيجيه المتشابهات فى تنميه التحصيل والتفكير الناقد فى القواعد النحويه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى
Other Titles The effectiveness of analegles stratingy in developing achevement &curtical thinking in grammar rules for the 4Th years primary
Authors نشأت عبد العزيز عبد القادر بيومى
Issue Date 2005

Attached Files

File SizeFormat
B17089.pdf831.77 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.