المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالتفوق الدراسي لدى عينة من طلاب مرحلة التعليم الثانوي في المرحلة العمرية من (15-18) بمحافظة القاهرة
فايزة يوسف عبدالمجيد; محمد رزق البحيري; حنان محمد رأفت ربيع الفخراني;
Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين المهارات الاجتماعية والمتفوقين دراسياً لعينة من طلاب مرحلة التعليم الثانوي في المرحلة العمرية من (15-18 سنة) بمحافظة القاهرة. العينة: تضم العينة (300) طالب وطالبة من مراحل التعليم الثانوي العام والخاص، تنقسم إلى (150) طالب، و(150) طالبة تتراوح أعمارهم من (15-18) عاماً موزعين على مدارس حكومية وخاصة. الأدوات: 1- مقياس المهارات الاجتماعية. (إعداد الباحثة) 2- استمارة تحديد المستوى الاجتماعي والثقافي. (أ.د/ فايزة يوسف عبد المجيد) 3- كشوف نهاية العام كمحك دراسي للتأخر. الأساليب الإحصائية: معامل ارتباط بيرسون. جداول التوزيع التكراري مع النسب المئوية. المتوسطات والانحرافات المعيارية. اختبار الفروق بين متوسطي مجموعتين (T.Test). نتائج البحث: 1- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين مقياس المهارات الاجتماعية ومكوناته، ودرجة ارتفاع التحصيل الدراسي. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المستوى الثقافي الاجتماعي للأب من المراهقين طلبة ثانوي عينة الدراسة على مقياس المهارات الاجتماعية، في السلوك اللفظي وغير اللفظي عند مستوى دلالة (0,05) وذلك لصالح مجموعة المستوى الثقافي المتوسط. 3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المستوى الثقافي الاجتماعي للأم من المراهقين طلبة ثانوي عينة الدراسة على مقياس المهارات الاجتماعية. 4- لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الأكبر والأصغر سناً من المراهقين طلبة ثانوي عينة الدراسة على مقياس المهارات الاجتماعية. 5- توجد فروق بين التعليم الحكومي والتعليم الخاص من المراهقين طلبة ثانوي عينة الدراسة على مقياس المهارات الاجتماعية في السلوك اللفظي وغير اللفظي عند مستوى دلالة (0,05) لصالح التعليم الخاص. 6- لا توجد علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين المستوى الثقافي الاجتماعي للأب من مراهقين طلبة ثانوي عينة الدراسة على مقياس المهارات الاجتماعية فيما عدا السلوك اللفظي وغير اللفظي عند مستوى دلالة (0,05). 7- لا توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائياً بين المستوى الثقافي الاجتماعي للأم من مراهقين طلبة ثانوي عينة الدراسة على مقياس المهارات الاجتماعية
Other data
| Title | المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالتفوق الدراسي لدى عينة من طلاب مرحلة التعليم الثانوي في المرحلة العمرية من (15-18) بمحافظة القاهرة | Other Titles | Social Skills and their Relationship to Academic Excellence in a Sample of Students Stage of Secondary Education in the Age Group of (15-18 Old) in Cairo Governorate | Authors | فايزة يوسف عبدالمجيد; محمد رزق البحيري ; حنان محمد رأفت ربيع الفخراني | Keywords | المهارات الاجتماعية;التفوق الدراسي;طلاب مرحلة التعليم الثانوي;محافظة القاهرة | Issue Date | Oct-2010 | Publisher | جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة | Journal | مجلة دراسات الطفولة | Volume | 13 | Issue | 49 | Start page | 311 | End page | 323 |
Attached Files
| File | Description | Size | Format | Existing users please Login |
|---|---|---|---|---|
| المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالتفوق الدراسي لدى عينة من طلاب مرحلة التعليم الثانوي في المرحلة العمرية من ( 15 - 18 سنة ) بمحافظة القاهرة.pdf | 426.67 kB | Adobe PDF | Request a copy |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.