أثر برامج التربية الإعلامية الرقمية في تعزيز وعي المراهقين بالتزييف المرئي العميق
Abdelhaleem, Mahmoud;
Abstract
مع انتشار مقاطع الفيديو المُزيَّفة بشكل متزايد، استهدفت الدراسة قياس أثر برامج التربية الإعلامية الرقمية في تبصير المراهقين بالتزييف المرئي العميق، من خلال دراسة تجريبية؛ بسحب عينة قوامها 60 مراهقًا، من خلال مجموعتين؛ إحداهما تتعرض لمحتوى مُزيَّف بعمق، والأخرى تتعرض لبرامج التربية الإعلامية؛ لتقييم فاعلية برامج التوعية الإعلامية، ومقارنة أنواع التدخل المختلفة. وأكدت نتائج الدراسة قدرة المراهقين الذين تعرضوا لبرامج التربية الإعلامية على تقييم التزييف المرئي العميق وكشفه. وأوصت الدراسة بضرورة تنظيم وزارة التربية والتعليم ورش عمل وندوات علمية في المدارس لتوعية الطلبة بكيفية مكافحة التزييف المرئي العميق، مع السعي لدمج التربية الإعلامية في مناهجها الدراسية، وتشجيع جهات رسمية ومجتمعية على إطلاق حملات توعية إعلامية للجمهور.
Other data
| Title | أثر برامج التربية الإعلامية الرقمية في تعزيز وعي المراهقين بالتزييف المرئي العميق | Authors | Abdelhaleem, Mahmoud | Keywords | التربية الإعلامية الرقمية (Deep Fake);برامج التوعية الإعلامية للمراهقين;التزييف المرئي العميق | Issue Date | 1-Jan-2025 | Publisher | المجلة المصرية لبحوث الرأى العام | Journal | المجلة المصرية لبحوث الرأي العام | Volume | 24 | Issue | 1 | Start page | 151 | End page | 184 | DOI | 10.21608/joa.2025.403543 |
Attached Files
| File | Description | Size | Format | Existing users please Login |
|---|---|---|---|---|
| JOA_Volume 24_Issue 1_Pages 151-184.pdf | 1.55 MB | Adobe PDF | Request a copy |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.