معايير تصميم بيئات التعلم المدمجة في ضوء نظرية التصميم القائم على المشاعر للتلاميذ التوحديين

المصري, مروة عباس مصطفى; Elshair, Hanan Mohamed; فريد, عبير حسن;

Other data

Title معايير تصميم بيئات التعلم المدمجة في ضوء نظرية التصميم القائم على المشاعر للتلاميذ التوحديين
Authors المصري, مروة عباس مصطفى; Elshair, Hanan Mohamed ; فريد, عبير حسن
Issue Date 2021
Journal بحوث 
Volume 1
Issue 12
ISSN 2735-4822
DOI 10.21608/buhuth.2022.137602.1324

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.