التنمر الوظيفي في رياض الأطفال: الأشكال والأسباب والمقاييس المستخدمة

Nofal, Nahla;

Abstract


تناقش هذه الورقة البحثية تعريف التنمر الوظيفي، وأشكال هذا التنمر التي يمكن أن تحدث بالنسبة للمعلمة الضحية داخل رياض الأطفال وذلك من حيث الهجوم الشخصي، والتهديد للوضع المهني، والعمل الزائد، وتوقيع العقوبات المالية، وتتناول الورقة البحثية أيضًا مسببات التنمر الوظيفي برياض الأطفال من حيث الصفات الشخصية للمتنمر، والصفات الشخصية للضحية، وأسلوب القيادة، ومواصفات بيئة العمل، مع الإشارة إلى بعض المقاييس المستخدمة في قياس التنمر الوظيفي، وتوضيح ردود فعل المعلمة الضحية تجاه ما يمارس ضدها من السلوكيات، وتتعرض الورقة إلى ما يسمى بالتنمر الوظيفي السيبراني، ثم تنتهي بعدد من التوصيات العامة، والتوصيات الإجرائية، ومن أهم التوصيات العامة توفير التدخلات، والقيام بالمبادرات، والتدريب المتعمق، والتشجيع على الإبلاغ عن هذه الظاهرة، وتتعلق التوصيات الإجرائية على مستوى مديرة الروضة بالتعامل بسرعة وشمولية وفي سرية دون تحيز، وطلب المساعدة من المختصين في الاستشارات القانونية، وعلى مستوى معلمة الروضة تتعلق التوصيات الإجرائية بالالتزام بالكود الأخلاقي، وتطبيق بروتوكول التواصل باحترام، والابتعاد عن إظهار الاستثارة أو الانفعال العاطفي على سبيل المثال


Other data

Title التنمر الوظيفي في رياض الأطفال: الأشكال والأسباب والمقاييس المستخدمة
Other Titles Workplace Bullying in Preschools: Forms, Causes and Scales
Authors Nofal, Nahla 
Keywords التنمر الوظيفي;خصائص المتنمر;خصائص الضحية;المشاهد المتفرج;التنمر السيبراني;مقاييس التنمر الوظيفي;workplace bullying;perpetrator characteristics;victim;by-stander;cyber-bullying;workplace bullying scales
Issue Date Jul-2023
Publisher ، كلية التربية، جامعة المنيا
Journal مجلة البحث في التربية وعلم النفس 
Volume 38
Issue 3

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.