علاقة توجهات أهداف الإنجاز باستراتيجيات التعلم المعرفية واستراتيجيات ما وراء المعرفة وقلق الاختبار لدى الطلاب المتفوقين دراسياً
عبدالقادر، نادية الحسيني;
Other data
| Title | علاقة توجهات أهداف الإنجاز باستراتيجيات التعلم المعرفية واستراتيجيات ما وراء المعرفة وقلق الاختبار لدى الطلاب المتفوقين دراسياً | Authors | عبدالقادر، نادية الحسيني | Issue Date | Jan-2001 | Journal | مجلة دراسات تربوية واجتماعية | Volume | 7 | Issue | 1 | Start page | 161 | End page | 194 |
Attached Files
| File | Description | Size | Format | Existing users please Login |
|---|---|---|---|---|
| 0120-007-001002-004.pdf | 896.47 kB | Adobe PDF | Request a copy |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.