العجز المتعلم كمدخل للتنبؤ بضحايا التنمر المدرسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

عبدالقادر، نادية الحسيني; عبدالعال، أيمن حصافي عبدالصمد محمد; أحمد، بسمة محمد أحمد;

Other data

Title العجز المتعلم كمدخل للتنبؤ بضحايا التنمر المدرسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Other Titles Learned Helplessness as an Input to Predict Victims of School Bullying among Students with Learning Disabilities
Authors عبدالقادر، نادية الحسيني ; عبدالعال، أيمن حصافي عبدالصمد محمد; أحمد، بسمة محمد أحمد
Issue Date Oct-2023
Journal المجلة المصرية للدراسات المتخصصة 
Volume 40
Start page 270
End page 334

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.