تقويم مدى تمكن تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من المهارات الشفهية
أحمد سلامة أحمد سلامة;
Abstract
ملخص الرسالة :
تهدف الدراسة الحالية للتوصل إلى مدي تمكن تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من المهارات الشفهية المناسبة لهم. ومن هنا يمكن التعرف على المهارات الشفهية (الاستماع، التعبير الشفهي ، القراءة الجهرية) المناسبة لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي والتوصل إل
تهدف الدراسة الحالية للتوصل إلى مدي تمكن تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من المهارات الشفهية المناسبة لهم. ومن هنا يمكن التعرف على المهارات الشفهية (الاستماع، التعبير الشفهي ، القراءة الجهرية) المناسبة لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي والتوصل إل
Other data
| Title | تقويم مدى تمكن تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من المهارات الشفهية | Other Titles | Oral skills evaluation possibility of fifth - grade primary | Authors | أحمد سلامة أحمد سلامة | Keywords | تقويم مدى تمكن تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من المهارات الشفهية | Issue Date | 2011 | Description | ملخص الرسالة : تهدف الدراسة الحالية للتوصل إلى مدي تمكن تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من المهارات الشفهية المناسبة لهم. ومن هنا يمكن التعرف على المهارات الشفهية (الاستماع، التعبير الشفهي ، القراءة الجهرية) المناسبة لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي والتوصل إل |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.