تقنين مقياس ستانفورد بينيه للذكاء علي تلاميذ مرحله التعليم الاساسي

جمال محمد علي;

Abstract


هذا المقياس للاستخدام فى الوقت الحالى للبيئه المصريه وقد قام الباحث بتطبيق هذا المقياس على عينه عشوائيه من التلاميذ بمحافظه القاهره واستخدام الطرق الاحصائيه والسيكومتريه والتحليليه المناسبه للبيئه المصريه، وايضا قام بحساب ثبات وصدق ومعايير الصوره المقترحه


Other data

Title تقنين مقياس ستانفورد بينيه للذكاء علي تلاميذ مرحله التعليم الاساسي
Authors جمال محمد علي
Keywords تقنين مقياس ستانفورد بينيه للذكاء علي تلاميذ مرحله التعليم الاساسي
Issue Date 1983
Description 
هذا المقياس للاستخدام فى الوقت الحالى للبيئه المصريه وقد قام الباحث بتطبيق هذا المقياس على عينه عشوائيه من التلاميذ بمحافظه القاهره واستخدام الطرق الاحصائيه والسيكومتريه والتحليليه المناسبه للبيئه المصريه، وايضا قام بحساب ثبات وصدق ومعايير الصوره المقترحه

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.