فاعلية تطبيق نموذج التعلم للاستخدام في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
محمد كمال بسيوني;
Abstract
يهدف هذا الفصل إلى عرض ملخص البحث متضمناً مشكلة البحث وفروضه وحدوده، والتصميم التجريبي وإجراءات تنفيذ تجربة البحث، ثم النتائج التي اسفر عنها البحث. ويختتم هذا الفصل بنقديم التوصيات والبحوث المقترحة؛ وذلك في ضوء نتائج البحث.
أولاً: ملخص البحث:
1. مقدمه:
لم
أولاً: ملخص البحث:
1. مقدمه:
لم
Other data
| Title | فاعلية تطبيق نموذج التعلم للاستخدام في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية | Authors | محمد كمال بسيوني | Keywords | فاعلية تطبيق نموذج التعلم للاستخدام في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية | Issue Date | 2008 | Description | يهدف هذا الفصل إلى عرض ملخص البحث متضمناً مشكلة البحث وفروضه وحدوده، والتصميم التجريبي وإجراءات تنفيذ تجربة البحث، ثم النتائج التي اسفر عنها البحث. ويختتم هذا الفصل بنقديم التوصيات والبحوث المقترحة؛ وذلك في ضوء نتائج البحث. أولاً: ملخص البحث: 1. مقدمه: لم |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.