أثر الاتصال المتزامن وغير المتزامن في التعلم التعاوني عبر الويب على تنمية مهارات الاتصال عبر الشبكة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

أحمد محمد فهمي يوسف;

Abstract


يهدف هذا البحث إلى الإجابة عن التساؤلات التالية (1) ما مهارات الاتصال عبر الشبكة التي يجب توافرها لدى طلاب قسم تكنولوجيا التعليم؟، (2) ما معايير تصميم ثلاثة برامج عبر الويب لتنمية تلك المهارات أحدهم قائم على الاتصال المتزامن والأخر على الاتصال غير المتزام


Other data

Title أثر الاتصال المتزامن وغير المتزامن في التعلم التعاوني عبر الويب على تنمية مهارات الاتصال عبر الشبكة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Authors أحمد محمد فهمي يوسف
Keywords أثر الاتصال المتزامن وغير المتزامن في التعلم التعاوني عبر الويب على تنمية مهارات الاتصال عبر الشبكة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Issue Date 2008
Description 
Prematurity is a growing problem, advances in life-supporting techniques have resulted in survival of more pre-term neonates whom were expected to die before (William & Cochran, 2004).
Those pre-term neonates have several problems; on the top of these pr

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 132 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.