Peer- und Expertenfeedback in digitalen kollaborativen Schreibumgebungen im DaF-Bereich an ägyptischen Universitäten Vorschläge für den Umgang mit kollaborativen Lernprogrammen im Fremdsprachenunterricht

Zahraa Saleh Said Bahakim;

Abstract


Die Forschung befasst sich mit den Möglichkeiten der Einführung von modernen elektronischen Mitteln (PC - Internet) beim Unterrichten des deutschen als Fremdsprache durch das Feedback von Experten und Kollegen an ägyptischen Universitäten.

Angesichts der


Other data

Title Peer- und Expertenfeedback in digitalen kollaborativen Schreibumgebungen im DaF-Bereich an ägyptischen Universitäten Vorschläge für den Umgang mit kollaborativen Lernprogrammen im Fremdsprachenunterricht
Other Titles التغذية الراجعة فى نطاق مهام الكتابة الالكترونية المشتركة في مجال اللغة الألمانية لغير الناطقين بها لمتعلمين بجامعات مصرية من خلال الخبراء والأقران اقتراحات لاستخدام برامج التعلم المشتركة في تدريس اللغات الأجنبية لغير الناطقين بها
Authors Zahraa Saleh Said Bahakim
Keywords Peer- und Expertenfeedback in digitalen kollaborativen Schreibumgebungen im DaF-Bereich an ägyptischen Universitäten Vorschläge für den Umgang mit kollaborativen Lernprogrammen im Fremdsprachenunterricht
Issue Date 2011
Description 
Die Forschung befasst sich mit den Möglichkeiten der Einführung von modernen elektronischen Mitteln (PC - Internet) beim Unterrichten des deutschen als Fremdsprache durch das Feedback von Experten und Kollegen an ägyptischen Universitäten.

Angesichts der

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