مدى فاعلية برنامج البورتاج في تنمية بعض مهارات مساعدة الذات والمهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة من 5 إلى 6 سنوات

زيزت أنور محمد;

Abstract


تهدف هذه الرسالة إلى:-
- تنمية بعض مهارات مساعدة الذات والمهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة من خلال تطبيق برنامج التنمية الشاملة للطفولة المبكرة (بورتاج).
- إعداد مقياس يساعد معلمات رياض الأطفال في تنمية مهارات مساعدة الذات لدى أطفال روضتهم.
وذلك من خلال


Other data

Title مدى فاعلية برنامج البورتاج في تنمية بعض مهارات مساعدة الذات والمهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة من 5 إلى 6 سنوات
Authors زيزت أنور محمد
Keywords مدى فاعلية برنامج البورتاج في تنمية بعض مهارات مساعدة الذات والمهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة من 5 إلى 6 سنوات
Issue Date 2007
Description 
تهدف هذه الرسالة إلى:-
- تنمية بعض مهارات مساعدة الذات والمهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة من خلال تطبيق برنامج التنمية الشاملة للطفولة المبكرة (بورتاج).
- إعداد مقياس يساعد معلمات رياض الأطفال في تنمية مهارات مساعدة الذات لدى أطفال روضتهم.
وذلك من خلال

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 10 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.