التحصيل الدراسي وعلاقته باسلوب " التروي / الاندفاع " عند مستويات مختلفه من القلق والذكاء لدي طالبات المرحله الثانويه

عبله محمد الجابر مرتضي صغير;

Abstract


مستخلص الدراسة
التحصيل الدراسـي وعلاقتـه بأسلوب " التروي / الاندفاع " عند مستويات مختلفة من القلق والذكاء لدى طالبات المرحلة الثانوية
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوي التحصيل الدراسي للطالبة عند اتباعها أسلوبا معرفيا معينا (التروي / الاندفاع


Other data

Title التحصيل الدراسي وعلاقته باسلوب " التروي / الاندفاع " عند مستويات مختلفه من القلق والذكاء لدي طالبات المرحله الثانويه
Authors عبله محمد الجابر مرتضي صغير
Keywords التحصيل الدراسي وعلاقته باسلوب " التروي / الاندفاع " عند مستويات مختلفه من القلق والذكاء لدي طالبات المرحله الثانويه
Issue Date 2002
Description 
مستخلص الدراسة
التحصيل الدراسـي وعلاقتـه بأسلوب " التروي / الاندفاع " عند مستويات مختلفة من القلق والذكاء لدى طالبات المرحلة الثانوية
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوي التحصيل الدراسي للطالبة عند اتباعها أسلوبا معرفيا معينا (التروي / الاندفاع

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.