تطوير دور مجالس الآباء والمعلمين للمرحلة الثانوية العامة بمحافظة السويس في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية ( دراسة ميدانية)

أحمد محمد محي الدين أحمد علي;

Abstract


تعد العلاقة بين الأسرة والمدرسة أساس نجاح العملية التعليمية، وبنية تحقيقها لأهدافها بكفاءة وفعالية، ولن تنجح هذه العلاقة إلا من خلال تنظيم رسمي يسمح بتوطيدها بغرض الإرتفاع بالمستوى العلمي داخل المدرسة0 ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة جمود المناهج


Other data

Title تطوير دور مجالس الآباء والمعلمين للمرحلة الثانوية العامة بمحافظة السويس في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية ( دراسة ميدانية)
Other Titles The development of the role of teachers & parents boards at geeneral secondary stage in suez governorate in the light of some social variables ( Field study )
Authors أحمد محمد محي الدين أحمد علي
Keywords تطوير دور مجالس الآباء والمعلمين للمرحلة الثانوية العامة بمحافظة السويس في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية ( دراسة ميدانية)
Issue Date 2005
Description 
تعد العلاقة بين الأسرة والمدرسة أساس نجاح العملية التعليمية، وبنية تحقيقها لأهدافها بكفاءة وفعالية، ولن تنجح هذه العلاقة إلا من خلال تنظيم رسمي يسمح بتوطيدها بغرض الإرتفاع بالمستوى العلمي داخل المدرسة0 ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة جمود المناهج

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.