أثر استخدام المدخل التكاملى فى تدريس اللغه العربيه فى تنمية بعض مهارات التواصل اللغوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى

أحمد أحمد أحمد السيد;

Other data

Title أثر استخدام المدخل التكاملى فى تدريس اللغه العربيه فى تنمية بعض مهارات التواصل اللغوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
Other Titles The effect of using an integrated approach to arabic language teaching on developing fifth grade students some communicative skills
Authors أحمد أحمد أحمد السيد
Keywords أثر استخدام المدخل التكاملى فى تدريس اللغه العربيه فى تنمية بعض مهارات التواصل اللغوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
Issue Date 2006

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 6 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.