فعالية استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس النحو على التحصيل وبقاء اثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
رحاب أحمد إبراهيم إبراهيم;
Other data
| Title | فعالية استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس النحو على التحصيل وبقاء اثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي | Other Titles | The effectiveness of using concept maps in teaching grammar on the achievement and the retention of learning of the first year students in the secondary stage | Authors | رحاب أحمد إبراهيم إبراهيم | Keywords | فعالية استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس النحو على التحصيل وبقاء اثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي | Issue Date | 2006 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.