برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية لتنمية التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى الطالب معلم التاريخ
ولاء صلاح محمد حسن;
Abstract
: تتمثل مشكلة البحث الحالي في ضعف مستوى التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب معلمي التاريخ . ويمكن صياغة المشكلة في السؤال الرئيس التالي :
" ما فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية في تنمية التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى ا
" ما فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية في تنمية التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى ا
Other data
| Title | برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية لتنمية التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى الطالب معلم التاريخ | Authors | ولاء صلاح محمد حسن | Keywords | برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية لتنمية التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى الطالب معلم التاريخ | Issue Date | 2009 | Description | : تتمثل مشكلة البحث الحالي في ضعف مستوى التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب معلمي التاريخ . ويمكن صياغة المشكلة في السؤال الرئيس التالي : " ما فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية في تنمية التفكير الناقد والمهارات الاجتماعية لدى ا |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.