اثر التفاعل بين بعض اساليب التدريس والقدره الاستدلاليه علي نمو التفكير العلمي والاتجاهات نحو العلوم لدي تلاميذ المرحله الاعداديه

عزه سعد عبد العزيز زغلوله;

Abstract


يتصف العصر الذي نعيش فيه الآن بأنه عصر العلم والتكنولوجيا فهو يتميز بالتغيرات السريعة والتطورات الهائلة فى كافة مجالاته فهذا العصر من أهم متطلباته تنمية قدرات التفكير لدى الأفراد حتى يتمكنوا من مسايرة التقدم العلمي في مختلف المجالات ولذا أصبح تنمية أسلوب


Other data

Title اثر التفاعل بين بعض اساليب التدريس والقدره الاستدلاليه علي نمو التفكير العلمي والاتجاهات نحو العلوم لدي تلاميذ المرحله الاعداديه
Authors عزه سعد عبد العزيز زغلوله
Keywords اثر التفاعل بين بعض اساليب التدريس والقدره الاستدلاليه علي نمو التفكير العلمي والاتجاهات نحو العلوم لدي تلاميذ المرحله الاعداديه
Issue Date 1994
Description 
يتصف العصر الذي نعيش فيه الآن بأنه عصر العلم والتكنولوجيا فهو يتميز بالتغيرات السريعة والتطورات الهائلة فى كافة مجالاته فهذا العصر من أهم متطلباته تنمية قدرات التفكير لدى الأفراد حتى يتمكنوا من مسايرة التقدم العلمي في مختلف المجالات ولذا أصبح تنمية أسلوب

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.