تنمية بعض مهارات حماية الذات لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية ذوي متلازمة داون

رزان منصور عبد الحميد كردي;

Abstract


تهدف الدراسة الكشف عن مهارات حماية الذات الشائعة لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية ذوي متلازمة داون القابلين للتعلم في سن (6 : 9) سنوات ، ومن ثم الوقوف على التباين في أداء العينة باختلاف بعض المتغيرات الديموغرافية المرتبطة بتلك المهارات ، هذا فضلاً عن تنمي


Other data

Title تنمية بعض مهارات حماية الذات لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية ذوي متلازمة داون
Authors رزان منصور عبد الحميد كردي
Keywords تنمية بعض مهارات حماية الذات لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية ذوي متلازمة داون
Issue Date 1433
Description 
تهدف الدراسة الكشف عن مهارات حماية الذات الشائعة لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية ذوي متلازمة داون القابلين للتعلم في سن (6 : 9) سنوات ، ومن ثم الوقوف على التباين في أداء العينة باختلاف بعض المتغيرات الديموغرافية المرتبطة بتلك المهارات ، هذا فضلاً عن تنمي

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.