A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING OF MATHEMATICS IN EGYPTIAN PREPARATORY SCHOOLS WITH A MODEL FOR FURTHER DEVELOPMENT
IBRAHIM SAID HUSSEIN;
Abstract
يورد الجزء الاول من هذا البحث (الفصلين الاول والثاني ) الاطار النظري لهذه الدراسه متضمنا منهج حسين للرياضيات كاطار مرجمي وخصص الجزء الثاني من حيث (الفصول من الثالث الي السابع) للدراسة الميدانية بينما يعطي الجزء الثالث من الدراسة الاسلوب المقترح لتطوير محت
Other data
| Title | A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING OF MATHEMATICS IN EGYPTIAN PREPARATORY SCHOOLS WITH A MODEL FOR FURTHER DEVELOPMENT | Authors | IBRAHIM SAID HUSSEIN | Keywords | A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING OF MATHEMATICS IN EGYPTIAN PREPARATORY SCHOOLS WITH A MODEL FOR FURTHER DEVELOPMENT | Issue Date | 1984 | Description | يورد الجزء الاول من هذا البحث (الفصلين الاول والثاني ) الاطار النظري لهذه الدراسه متضمنا منهج حسين للرياضيات كاطار مرجمي وخصص الجزء الثاني من حيث (الفصول من الثالث الي السابع) للدراسة الميدانية بينما يعطي الجزء الثالث من الدراسة الاسلوب المقترح لتطوير محت |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.