دراسه لبعض قدرات التذكر والتفكير في علاقتها باساليب التعليم لدي طلاب الجامعه

محمد احمد محمد ابراهيم غنيم;

Abstract


تهتم هذه الدراسة بالكشف عن طبيعة العلاقة بين القدرات العقلية (التذكر والتفكير) وبين أساليب التعليم التي يتبناها طلاب الجامعة وذلك في إطار نظرية جيلفورد للتنظيم العقلى ثلاثى الابعاد للمحتوى السيمانتى والنواتج الست. تكونت عينة الدراسة من 412 طالب وطالبة من


Other data

Title دراسه لبعض قدرات التذكر والتفكير في علاقتها باساليب التعليم لدي طلاب الجامعه
Authors محمد احمد محمد ابراهيم غنيم
Keywords دراسه لبعض قدرات التذكر والتفكير في علاقتها باساليب التعليم لدي طلاب الجامعه
Issue Date 1992
Description 
تهتم هذه الدراسة بالكشف عن طبيعة العلاقة بين القدرات العقلية (التذكر والتفكير) وبين أساليب التعليم التي يتبناها طلاب الجامعة وذلك في إطار نظرية جيلفورد للتنظيم العقلى ثلاثى الابعاد للمحتوى السيمانتى والنواتج الست. تكونت عينة الدراسة من 412 طالب وطالبة من

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.