فاعلية برنامج مصاحب قائم على التطبيقات الجغرافية الحياتية فى تنمية الحس المكانى و الثقافة الجغرافية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائى
نجلاء مجد مجد محمود النحاس;
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى: التعرف على فاعلية برنامج مصاحب قائم على التطبيقات الجغرافية الحياتية في تنمية الحس المكاني والثقافة الجغرافية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي. وتحددت مشكلة الدراسة في التساؤلات الأربع الرئيسة التالية:
1- ما البرنامج المصاحب المقتر
1- ما البرنامج المصاحب المقتر
Other data
| Title | فاعلية برنامج مصاحب قائم على التطبيقات الجغرافية الحياتية فى تنمية الحس المكانى و الثقافة الجغرافية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائى | Authors | نجلاء مجد مجد محمود النحاس | Keywords | فاعلية برنامج مصاحب قائم على التطبيقات الجغرافية الحياتية فى تنمية الحس المكانى و الثقافة الجغرافية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائى | Issue Date | 2008 | Description | هدفت هذه الدراسة إلى: التعرف على فاعلية برنامج مصاحب قائم على التطبيقات الجغرافية الحياتية في تنمية الحس المكاني والثقافة الجغرافية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي. وتحددت مشكلة الدراسة في التساؤلات الأربع الرئيسة التالية: 1- ما البرنامج المصاحب المقتر |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.