فاعلية استراتيجيات تدريسية قائمة علي النظرية البنائية فى تصويب مفاهيم الاقتصاد المنزلى لدى طالبات المرحلة الثانوية وتنمية تحصيلهن واتجاهاتهن نحو المادة

شيرين سمير محمد موسى;

Abstract


المشكلة / تمثلت مشكلة البحث فى وجود بعض الأخطأ الشائعة التى تواجه الطالبات فى بعض المفاهيم الخاصة بمادة الاقتصاد المنزلى ، لذلك اتجه البحث الحالى إلي تصويب تلك المفاهيم باستخدام استراتيجيات تدريسية قائمة على النظرية البنائية لدى طالبات الصف الأول الثانوى


Other data

Title فاعلية استراتيجيات تدريسية قائمة علي النظرية البنائية فى تصويب مفاهيم الاقتصاد المنزلى لدى طالبات المرحلة الثانوية وتنمية تحصيلهن واتجاهاتهن نحو المادة
Other Titles The effectiveness of Teaching Strategies Based on The Constructive Theory in Correcting Home Economy Concepts of Secondary Stage Students and Developing Their Achievement and Attitudes Towards The subject
Authors شيرين سمير محمد موسى
Keywords فاعلية استراتيجيات تدريسية قائمة علي النظرية البنائية فى تصويب مفاهيم الاقتصاد المنزلى لدى طالبات المرحلة الثانوية وتنمية تحصيلهن واتجاهاتهن نحو المادة
Issue Date 2011
Description 
المشكلة / تمثلت مشكلة البحث فى وجود بعض الأخطأ الشائعة التى تواجه الطالبات فى بعض المفاهيم الخاصة بمادة الاقتصاد المنزلى ، لذلك اتجه البحث الحالى إلي تصويب تلك المفاهيم باستخدام استراتيجيات تدريسية قائمة على النظرية البنائية لدى طالبات الصف الأول الثانوى

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 6 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.