استخدام نموذج ستيبانز في تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي

farouk, samah;

Abstract


هدفت الدراسة الى استخدام نموذج ستيبانز للتغير المفاهيمي في تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية بوحدة " الطاقة الحرارية "وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بمحافظة دمياط


Other data

Title استخدام نموذج ستيبانز في تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
Authors farouk, samah 
Keywords نموذج ستيبانز- التصورات البديلة - الاتحاه نحو العمل الجماعي
Issue Date Jul-2017
Publisher الجمعية المصرية للتربية العلمية
Journal المجلة المصرية للتربية العلمية 
ISSN 2536- 9148

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 88 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.