Research Object المجلة المصرية للتربية العلمية

Name
المجلة المصرية للتربية العلمية

Puplications
(All)



Results 1-11 of 11 (Search time: 0.0 seconds).

Issue DateTitleAuthor(s)
1Jan-2017استخدام استراتيجية خطط لتتوسع في تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التفكير البصري والثقة بالنفس لطلاب الصف الاول الثانويfarouk, samah 
2Jul-2017استخدام نموذج ستيبانز في تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائيfarouk, samah 
3Jul-2017استخدام نموذج ستيبانز في تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائيfarouk, samah 
42011أثر استخدام الموديولات التعليمية فى تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية بمقرر العلوم المتكاملة والاتجاه نحوه لدى طالبات التعليم الاساسى بكلية البناتAyat Hassan Saleh ; Fatoma Mohammed Ali 
52014أثر استخدام استراتيجيتي "الحوار السقراطي" و"حوض السمك" في تدريس مقرر العلوم المتكاملة لتنمية مهارات التفكير الجدلي والاستعداد للأداء الاتصالي الفعال واتجاه الطالبة المعلمة نحو تعلمهElSayed, Dr. Aliaa ; سامية محمد على صياد 
62018أثر استراتيجية REACT القائمة على مدخل السياق فى تنمية انتقال اثر التعلم والفهم العميق والكفاءة الذاتية الاكاديمية فى مادة الاحياء لطلاب المرحلة الثانويةAyat Hassan Saleh 
72014أثر كل من نموذج عجلة الاستقصاء وأسلوب حل المشكلات فى تنمية التحصيل المعرفى ومهارات الاستقصاء العلمى والدافعية لتعلم العلوم لتلاميذ االصف الثانى الاعدادىAyat Hassan Saleh ; Naglaa Ismail Elsaid 
82013برنامج مقترح فى علوم وتكنولوجيا النانو وأثره فى تنمية التحصيل وفهم طبيعة العلم واتخاذ القرار لدى الطالبة معلمة العلوم بكلية البناتAyat Hassan Saleh Elkoly 
92015فاعلية استراتيجية مخطط البيت الدائري في تدريس وحدة "التفاعلات الكيميائية" لتنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري والتنظيم الذاتي للتعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعداديElSayed, Dr. Aliaa 
102007فعالية التقويم بملفات التعلم في تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري وخفض قلق الامتحان في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيةElSayed, Dr. Aliaa 
11Aug-2017في تدريس مقرر علوم بيئية لتنمية مفاهيم الاستدامة واتخاذ القرار الأخلاقي لدى الطالبة المعلمة ESD استخدام مدخل التعليم من أجل التنمية المستدامةElSayed, Dr. Aliaa