أثر التفاعل بين مستويات المساعدة (الموجزة، والمتوسطة، والتفصيلية)، وبين أساليب التعلم، على تنمية كفايات تصميم التفاعلية ببرامج الوسائط المتعددة، لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
طارق عبد السلام عبد الحليم محمد;
Abstract
مقدمة:
التعليم ضرورة من ضرورات الحياة المعاصرة، به ترقى الأمم وتتقدم إلى مدارج النهضة الحديثة بين الدول العظمى، وتُعد تكنولوجيا التعليم هى المدخل الفعال فى تطوير التعليم، لأنها تقوم على أساس مفاهيم النظم، وقد شهدت تكنولوجيا التعليم فى الآونة الأخيرة تط
التعليم ضرورة من ضرورات الحياة المعاصرة، به ترقى الأمم وتتقدم إلى مدارج النهضة الحديثة بين الدول العظمى، وتُعد تكنولوجيا التعليم هى المدخل الفعال فى تطوير التعليم، لأنها تقوم على أساس مفاهيم النظم، وقد شهدت تكنولوجيا التعليم فى الآونة الأخيرة تط
Other data
| Title | أثر التفاعل بين مستويات المساعدة (الموجزة، والمتوسطة، والتفصيلية)، وبين أساليب التعلم، على تنمية كفايات تصميم التفاعلية ببرامج الوسائط المتعددة، لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم | Other Titles | The Interaction Effect between Levels of Help (brief help; medium help & Full help) and Learning Styles on Developing Instructional Technology Specialist's Competencies of Designing Interactivity in Multimedia Programs | Authors | طارق عبد السلام عبد الحليم محمد | Keywords | أثر التفاعل بين مستويات المساعدة (الموجزة، والمتوسطة، والتفصيلية)، وبين أساليب التعلم، على تنمية كفايات تصميم التفاعلية ببرامج الوسائط المتعددة، لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم | Issue Date | 2010 | Description | مقدمة: التعليم ضرورة من ضرورات الحياة المعاصرة، به ترقى الأمم وتتقدم إلى مدارج النهضة الحديثة بين الدول العظمى، وتُعد تكنولوجيا التعليم هى المدخل الفعال فى تطوير التعليم، لأنها تقوم على أساس مفاهيم النظم، وقد شهدت تكنولوجيا التعليم فى الآونة الأخيرة تط |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 93706p366.pdf | 460.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.