نموذج بنائي لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا وبعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الجامعة العاديين والمتفوقين دراسيًا

أحمــد عبـاس منشـاوي;

Other data

Title نموذج بنائي لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا وبعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الجامعة العاديين والمتفوقين دراسيًا
Authors أحمــد عبـاس منشـاوي
Issue Date 2017

Attached Files

File SizeFormat
J6449.pdf460.37 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 6 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.