فعالية برنامج قائم على المدخل الكلى للغة العربية فى تنمية مهارات الاداء اللغوى (الشفوى - الكتابى) لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

إيمان محمد مبروك قطب;

Abstract


يهدف هذا الفصل إلى: تحديد مشكلة البحث، وبيان دواعي دراستها، وكيفية معالجتها، وخطة دراستها .
وقد تناول البحث عرض مقدمة نظرية عن أهمية اللغة، وعلاقة اللغة بالأداء اللغوي، وعلاقة الأداء اللغوي بالتحدث، والكتابة، وأهمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعد


Other data

Title فعالية برنامج قائم على المدخل الكلى للغة العربية فى تنمية مهارات الاداء اللغوى (الشفوى - الكتابى) لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
Other Titles Effectiveness of a program based On the whole language Approach of the Arabic language in developing the language the linguistic performance skills (oral-written) for the prep stage students
Authors إيمان محمد مبروك قطب
Keywords فعالية برنامج قائم على المدخل الكلى للغة العربية فى تنمية مهارات الاداء اللغوى (الشفوى - الكتابى) لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
Issue Date 2010
Description 
يهدف هذا الفصل إلى: تحديد مشكلة البحث، وبيان دواعي دراستها، وكيفية معالجتها، وخطة دراستها .
وقد تناول البحث عرض مقدمة نظرية عن أهمية اللغة، وعلاقة اللغة بالأداء اللغوي، وعلاقة الأداء اللغوي بالتحدث، والكتابة، وأهمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعد

Attached Files

File SizeFormat
97284p1123.pdf389.47 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar
downloads 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.