الفساد الإداري فى التعليم قبل الجامعى بجمهورية مصر العربية (دراسة تحليلية)
دعاء نبيل محمد حمدى أحمد;
Abstract
يهدف البحث الحالي إلى الإجابة عن السؤال الرئيس التالى : كيف يمكن مكافحة ظاهرة الفساد الإدارى فى مؤسسات التعليم قبل الجامعى بجمهورية مصر العربية؟
وقد استخدم البحث الحالى المنهج الوصفى ، كما استخدم استمارة استطلاع رأى تعرض على مجموعة من الخبراء التربويين نحو وضع مجموعة من الآليات المقترحة لمواجهة ظاهرة الفساد الإدارى بمؤسسات التعليم قبل الجامعى في جمهورية مصر العربية.
و قد توصل البحث إلى عدة نتائج منها:
1-أن الفساد الإدارى ظاهرة معقدة متشابكة متعددة العناصر والسمات منتشره بكل المجالات فى كل دول العالم بدرجات متفاوته و تنعكس سلبا على المجتمع .
2- يؤثر الفساد الإدارى بالسلب على جودة و مخرجات التعليم قبل الجامعى المصرى.
3- تتعدد الجهود نحو مكافحة الفساد الإدارى على المستوى الدولى و المحلى.
4- وضع آليات مقترحة لمكافحة الفساد الإدارى فى التعليم قبل الجامعى المصرى.
الكلمات المفتاحية: الفساد ، الفساد الإدارى، منظمات مكافحة الفساد.
وقد استخدم البحث الحالى المنهج الوصفى ، كما استخدم استمارة استطلاع رأى تعرض على مجموعة من الخبراء التربويين نحو وضع مجموعة من الآليات المقترحة لمواجهة ظاهرة الفساد الإدارى بمؤسسات التعليم قبل الجامعى في جمهورية مصر العربية.
و قد توصل البحث إلى عدة نتائج منها:
1-أن الفساد الإدارى ظاهرة معقدة متشابكة متعددة العناصر والسمات منتشره بكل المجالات فى كل دول العالم بدرجات متفاوته و تنعكس سلبا على المجتمع .
2- يؤثر الفساد الإدارى بالسلب على جودة و مخرجات التعليم قبل الجامعى المصرى.
3- تتعدد الجهود نحو مكافحة الفساد الإدارى على المستوى الدولى و المحلى.
4- وضع آليات مقترحة لمكافحة الفساد الإدارى فى التعليم قبل الجامعى المصرى.
الكلمات المفتاحية: الفساد ، الفساد الإدارى، منظمات مكافحة الفساد.
Other data
| Title | الفساد الإداري فى التعليم قبل الجامعى بجمهورية مصر العربية (دراسة تحليلية) | Other Titles | Administrative Corruption in Pre-University Education in Arab Republic of Egypt (An Analytic Study) | Authors | دعاء نبيل محمد حمدى أحمد | Issue Date | 2016 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.