بناء منهج وفعاليته فى تنمية بعض مهارات الفهم القرائى لذوى الإعاقــة الذهنيــة مـن تلاميـذ المرحلــة الابتدائيـــة فى ضوء احتياجاتهم اللغوية
أحمد محمد معوض محمود;
Abstract
اللغة هى الوسيلة الأساسية لحفظ الحضارة وتراثها، وهى وسيلة التواصل الأساسية بين بنى البشر، وتحتل القراءة مكانة بارزة بين فنون اللغـة، وذلك لدورها الفعَّال على المستوى الفردى والاجتماعى، فمنها يكتسب الأفراد فكرهـم وقيمهم، كما تساعد الفرد على تفهم سلوك غيره
Other data
| Title | بناء منهج وفعاليته فى تنمية بعض مهارات الفهم القرائى لذوى الإعاقــة الذهنيــة مـن تلاميـذ المرحلــة الابتدائيـــة فى ضوء احتياجاتهم اللغوية | Other Titles | Designing a Curriculum and Examining its Efficacy in Developing Some Reading Comprehension Skills of Mentally Handicapped Primary Students in the Light of Their Linguistic Needs | Authors | أحمد محمد معوض محمود | Keywords | بناء منهج وفعاليته فى تنمية بعض مهارات الفهم القرائى لذوى الإعاقــة الذهنيــة مـن تلاميـذ المرحلــة الابتدائيـــة فى ضوء احتياجاتهم اللغوية | Issue Date | 2011 | Description | اللغة هى الوسيلة الأساسية لحفظ الحضارة وتراثها، وهى وسيلة التواصل الأساسية بين بنى البشر، وتحتل القراءة مكانة بارزة بين فنون اللغـة، وذلك لدورها الفعَّال على المستوى الفردى والاجتماعى، فمنها يكتسب الأفراد فكرهـم وقيمهم، كما تساعد الفرد على تفهم سلوك غيره |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 103581p3082.pdf | 388.99 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.