المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوك الإنجاز لدى عينة من أطفال الروضة
هناء مصطفى عواد محمد;
Abstract
مقدمة:-
تمثل مرحلة الطفولة الركيزة الأساسية للمستقبل، وكلما صغر عمر الطفل كان بحاجة ماسة لاكتساب المهارات الحياتية التي تساعده على التفاعل السوي مع الآخرين، وعلى هذا يمكننا القول:
لا يأتي الأطفال إلى الروضات ناضجين يعرفون كيف يتصرفون أو كيف يعملون بكفاء
تمثل مرحلة الطفولة الركيزة الأساسية للمستقبل، وكلما صغر عمر الطفل كان بحاجة ماسة لاكتساب المهارات الحياتية التي تساعده على التفاعل السوي مع الآخرين، وعلى هذا يمكننا القول:
لا يأتي الأطفال إلى الروضات ناضجين يعرفون كيف يتصرفون أو كيف يعملون بكفاء
Other data
| Title | المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوك الإنجاز لدى عينة من أطفال الروضة | Other Titles | Social Skills and Their Relation to Achievement Behavior for Sample of Kindergarten Children | Authors | هناء مصطفى عواد محمد | Keywords | المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوك الإنجاز لدى عينة من أطفال الروضة | Issue Date | 2010 | Description | مقدمة:- تمثل مرحلة الطفولة الركيزة الأساسية للمستقبل، وكلما صغر عمر الطفل كان بحاجة ماسة لاكتساب المهارات الحياتية التي تساعده على التفاعل السوي مع الآخرين، وعلى هذا يمكننا القول: لا يأتي الأطفال إلى الروضات ناضجين يعرفون كيف يتصرفون أو كيف يعملون بكفاء |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 100121p1819.pdf | 213.89 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.