فاعلية برنامج لعلاج صعـوبات تعلم القـراءة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى باستخدام مدخلى التعرف والفهم
أحمد عبد الظاهر عزت عبد الظاهر;
Abstract
على الرغم من أهمية القراءة إلا أنها تعانى من صعوبات فى تعلمها لدى بعض التلاميذ ،ويظهر ذلك فى عدم القدرة على القراءة الصحيحة ؛ بسبب عدم التمييز بين الحروف والكلمات، أو بسبب القراءة العكسية للكلمات والحروف ، وتنقسم صعوبات القراءة إلى أحد عشر نوعا وهى : التع
Other data
| Title | فاعلية برنامج لعلاج صعـوبات تعلم القـراءة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى باستخدام مدخلى التعرف والفهم | Other Titles | The Effectiveness of a Remedial Program to Deal with the difficulties of Reading Learning for the Students of the First Year of the Preparatory Stage by using the two Approaches, Decoding and Comprehension | Authors | أحمد عبد الظاهر عزت عبد الظاهر | Keywords | فاعلية برنامج لعلاج صعـوبات تعلم القـراءة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى باستخدام مدخلى التعرف والفهم | Issue Date | 2011 | Description | على الرغم من أهمية القراءة إلا أنها تعانى من صعوبات فى تعلمها لدى بعض التلاميذ ،ويظهر ذلك فى عدم القدرة على القراءة الصحيحة ؛ بسبب عدم التمييز بين الحروف والكلمات، أو بسبب القراءة العكسية للكلمات والحروف ، وتنقسم صعوبات القراءة إلى أحد عشر نوعا وهى : التع |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.