دور المعتقدات الإبستمولوجية والخبرة التدريسية في إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًّا
آمال أحمد فتحي دسوقى;
Abstract
يعد التعلم المنظم ذاتيًّا موضوعا مهما يؤثر فى كل من الأداء الأكاديمى للطالب، والمعلم، و
Other data
| Title | دور المعتقدات الإبستمولوجية والخبرة التدريسية في إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًّا | Other Titles | The role of epistemological beliefs and teaching experience in self regulated learning strategies | Authors | آمال أحمد فتحي دسوقى | Keywords | دور المعتقدات الإبستمولوجية والخبرة التدريسية في إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًّا | Issue Date | 2010 | Description | يعد التعلم المنظم ذاتيًّا موضوعا مهما يؤثر فى كل من الأداء الأكاديمى للطالب، والمعلم، و |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Binder1.pdf | 418.78 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.