دراسة فاعلية برنامج لمسرحة مقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي

/ رشوان عبد اللاه علي عبد الرحمن;

Abstract


"فاعلية برنامج لمسرحةمقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسيلتلاميذ الصف الخامس الابتدائي"
هدف البحث الى "التحقق منفاعلية برنامج لمسرحةمقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسيلتلاميذ الصف الخامس الابتدائي". وقد تكونتالعينةمن 60 تلميذه وتلميذ فى الصف الخامس ال


Other data

Title دراسة فاعلية برنامج لمسرحة مقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
Other Titles “The Effectiveness of A Program for History of Curriculum Dramatization Improving Academic Achievement For 5th Primary Grade Students"
Authors / رشوان عبد اللاه علي عبد الرحمن
Keywords دراسة فاعلية برنامج لمسرحة مقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
Issue Date 2013
Description 
"فاعلية برنامج لمسرحةمقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسيلتلاميذ الصف الخامس الابتدائي"
هدف البحث الى "التحقق منفاعلية برنامج لمسرحةمقرر التاريخ في تحسين التحصيل الدراسيلتلاميذ الصف الخامس الابتدائي". وقد تكونتالعينةمن 60 تلميذه وتلميذ فى الصف الخامس ال

Attached Files

File SizeFormat
122751G3064.pdf287.96 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.