نموذج بنائي للتسامح في ضوء علاقته ببعض المتغيرات النفسية
آمال أحمد فتحي دسوقي;
Abstract
هدفت الدراسة إلى بحث الإسهام النسبي لكل من (تقدير الذات، والتعاطف، والشعور بالذنب، والشعور بالخزي) فى التسامح مع الآخر والتسامح مع الذات، والرضا عن الحياة، وجاءت فروض الدراسة كما يلي:
1- توجد مطابقة للنموذج المفترض للتسامح مع الآخر مع بيانات عينة الدراسة الراهنة بالنسبة للعلاقات بين تقدير الذات، والتعاطف، والشعور بالذنب، والشعور بالخزي(كمتغيرات مستقلة)، والتسامح مع الآخر (كمتغير وسيط)، والرضا عن الحياة( كمتغير تابع).
2-توجد مطابقة للنموذج المفترض للتسامح مع الذات مع بيانات عينة الدراسة الراهنة بالنسبة للعلاقات بين تقدير الذات، والتعاطف، والشعور بالذنب، والشعور بالخزي(كمتغيرات مستقلة)، والتسامح مع الذات (كمتغير وسيط)، والرضا عن الحياة( كمتغير تابع).
3- توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في التسامح مع الآخر والتسامح مع الذات.
وقد أجرت الباحثة الدراسة على عينة قوامها (413) طالبًا وطالبة من الدبلوم العامة نظام العام الواحد بكلية التربية جامعة عين شمس، وطبقت عليهم أدوات الدراسة وهي: مقياس التسامح مع الآخر، ومقياس التسامح مع الذات، ومقياس التعاطف، ومقياس تقدير الذات، ومقياس الشعور بالذنب والشعور بالخزي، ومقياس الرضا عن الحياة. وتم تحليل البيانات إحصائيًا من خلال برنامج Amos,21 لإجراء نمذجة المعادلة البنائية بين متغيرات الدراسة لاختبار الفرضين الأول والثاني، وكذلك من خلال برنامج SPSS, 20 وذلك لإجراء اختبار "ت" لاختبار الفرض الثالث. وقد أظهرت النتائج تحقق الفرضين الأول والثاني وتحقق الفرض الثالث جزئيًا.
الكلمات المفتاحية:
- التسامح مع الآخر Forgiveness of other ، التسامح مع الذاتForgiveness of self ، التعاطف Empathy ، وتقدير الذاتSelf- esteem ، والشعور بالذنب Feeling of Guilt ، والشعور بالخزيof Shame Feeling ، والرضا عن الحياة Life satisfaction
1- توجد مطابقة للنموذج المفترض للتسامح مع الآخر مع بيانات عينة الدراسة الراهنة بالنسبة للعلاقات بين تقدير الذات، والتعاطف، والشعور بالذنب، والشعور بالخزي(كمتغيرات مستقلة)، والتسامح مع الآخر (كمتغير وسيط)، والرضا عن الحياة( كمتغير تابع).
2-توجد مطابقة للنموذج المفترض للتسامح مع الذات مع بيانات عينة الدراسة الراهنة بالنسبة للعلاقات بين تقدير الذات، والتعاطف، والشعور بالذنب، والشعور بالخزي(كمتغيرات مستقلة)، والتسامح مع الذات (كمتغير وسيط)، والرضا عن الحياة( كمتغير تابع).
3- توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في التسامح مع الآخر والتسامح مع الذات.
وقد أجرت الباحثة الدراسة على عينة قوامها (413) طالبًا وطالبة من الدبلوم العامة نظام العام الواحد بكلية التربية جامعة عين شمس، وطبقت عليهم أدوات الدراسة وهي: مقياس التسامح مع الآخر، ومقياس التسامح مع الذات، ومقياس التعاطف، ومقياس تقدير الذات، ومقياس الشعور بالذنب والشعور بالخزي، ومقياس الرضا عن الحياة. وتم تحليل البيانات إحصائيًا من خلال برنامج Amos,21 لإجراء نمذجة المعادلة البنائية بين متغيرات الدراسة لاختبار الفرضين الأول والثاني، وكذلك من خلال برنامج SPSS, 20 وذلك لإجراء اختبار "ت" لاختبار الفرض الثالث. وقد أظهرت النتائج تحقق الفرضين الأول والثاني وتحقق الفرض الثالث جزئيًا.
الكلمات المفتاحية:
- التسامح مع الآخر Forgiveness of other ، التسامح مع الذاتForgiveness of self ، التعاطف Empathy ، وتقدير الذاتSelf- esteem ، والشعور بالذنب Feeling of Guilt ، والشعور بالخزيof Shame Feeling ، والرضا عن الحياة Life satisfaction
Other data
| Title | نموذج بنائي للتسامح في ضوء علاقته ببعض المتغيرات النفسية | Other Titles | A structural model for forgiveness in the light of its relation to some psychological variables | Authors | آمال أحمد فتحي دسوقي | Issue Date | 2015 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.