تحسين أداء مديري المدارس الثانوية العامة باستخدام مدخل المعايير القومية للتعليم في مصر

أحمد محمد عبد العزيز محمد;

Abstract


تعد الإدارة المدرسية من العناصر المهمة والرئيسية التى تسهم في تحقيق الأهداف التربوية المرسومة والغايات التى ترمي إليها لسياسة التربوية والخطط العلمية التربوية ، وهذا يتطلب إجراء العديد من الدراسات والبحوث لتطوير أدائها وفقاً للاتجاهات التربوية الحديثة وال


Other data

Title تحسين أداء مديري المدارس الثانوية العامة باستخدام مدخل المعايير القومية للتعليم في مصر
Authors أحمد محمد عبد العزيز محمد
Keywords تحسين أداء مديري المدارس الثانوية العامة باستخدام مدخل المعايير القومية للتعليم في مصر
Issue Date 2007
Description 
تعد الإدارة المدرسية من العناصر المهمة والرئيسية التى تسهم في تحقيق الأهداف التربوية المرسومة والغايات التى ترمي إليها لسياسة التربوية والخطط العلمية التربوية ، وهذا يتطلب إجراء العديد من الدراسات والبحوث لتطوير أدائها وفقاً للاتجاهات التربوية الحديثة وال

Attached Files

File SizeFormat
30381m5193.pdf719.39 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 14 in Shams Scholar
downloads 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.