تنمية الاتجاهات الايجابية نحو القراءة المصورة لدى اطفال ماقبل المدرسة
كلير انور مسعود;
Abstract
يهدف البحث الى تحديد المعايير التى يجب ان تتوافر فى المادة القرائية لتكون مناسبة لاطفال ماقبل المدرسة. - الكشف عن مدى مناسبة المادة القرائية المتوافرة لاطفال ماقبل المدرسة عندنا فى ضوء المعايير السابقة. القاء الضوء على اهمية وجود الكلمة المطبوعة فى كتب اطفال ماقبل المدرسة. - تصميم برنامج لتنمية الاتجاهات الايجابية نحو القراءة المصورة لدى اطفال ماقبل المدرسة.
Other data
| Title | تنمية الاتجاهات الايجابية نحو القراءة المصورة لدى اطفال ماقبل المدرسة | Other Titles | Developing_ Pre-school children's Positive Attitudes Towards Illustrated readings | Authors | كلير انور مسعود | Issue Date | 2001 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B11866.pdf | 213.6 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.